praktijk tien
Wat is praktijk tien?
Praktijk tien is opgericht door Piéta Jacobs. Zij is klinisch- en orthopedagoog en gespecialiseerd in diagnostiek en dyslexie (Pedagogische Wetenschappen Universiteit Leiden). Piéta heeft in de loop der jaren veel ervaring opgebouwd.
De laatste jaren op een basisschool en school voor voortgezet onderwijs. Na het ontwikkelen van een cursus om de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen te begeleiden, kreeg ik de kans om met kinderen zelf aan de gang te gaan. Op een basisschool kon ik na korte tijd leerlingen met een speciale zorgbehoefte begeleiden bij hun emotionele ontwikkeling en bij hun specifieke leerproblemen, waaronder dyslexie.
'Mijn interesse voor dyslexie is altijd aanwezig geweest doordat ik zelf een zoon heb met dyslexie. Momenteel help ik leerlingen in het VO. Ik merk steeds weer dat de Engelse spelling en grammatica voor veel problemen kan zorgen waar leerlingen in de onderbouw erg onzeker van kunnen worden. Door leerlingen extra hulp en emotionele ondersteuning te geven, kunnen ze veel meer uit zichzelf halen. Leerlingen lopen vaak vast doordat er te weinig aandacht is voor de structuur van de taal, het maken van planningen en weten vaak niet hoe ze al die rijen woordjes moeten leren. Ook het leren van een taal kan plezier geven als je dat met de juiste aanpak en middelen doet.'
Het is alweer vijf jaar geleden dat ik praktijk tien heb opgericht om leerlingen net dat extra steuntje in de rug te geven dat ze nodig hebben om uiteindelijk zelfstandig verder te kunnen. Voor de dyslectische leerling valt het niet mee een taal te leren. Om juist deze leerlingen te ondersteunen maakt het werken in de praktijk extra stimulerend.